Program Studium Trenerów

Program realizowany w Studium składa się z trzech bloków:

blok NLP	moduł obejmuje materiał z następujących szkoleń NLP: Praktyk NLP Praktyk NLP w biznesie Mistrz Praktyk NLP Mistrz Praktyk NLP w biznesie Trener NLP Trener NLP w biznesie
blok kompetencje trenerskie	w trakcie tego moduły uczestnik studium zdobywa umiejętności i wiedzę w zakresie: prowadzenia szkoleń i wystąpień publicznych projektowania szkoleń dynamiki procesów grupowych badania potrzeb szkoleniowych oceny efektywności szkoleń podstaw psychologii poznawczej, społecznej oraz emocji i motywacji psychologii trenera
blok coaching	w trakcie tego moduły uczestnik studium zdobywa umiejętności i wiedzę m.in. w zakresie: definicja coachingu korzyści wynikające z coachingu zasady etyczne struktura sesji coachingowej proces coachingowy narzędzia coacha nlp w coachingu
blok marketing, reklama i sprzedaż szkoleń	projektowanie szkoleń jako produktu marketing szkoleń sprzedaż szkoleń ekonomia behawioralna projektowanie i rozwijanie kariery trenera przygotowanie i wdrażanie strategii włąsnej firmy szkoleniowej internet jako medium marketingu i sprzedaży szkoleń

Zakres tematyczny:

NLP (Praktyk NLP — Mistrz Praktyk NLP — Trener NLP).
Psychologia Marketingu.
Psychologia Społeczna.
Elementy psychologii poznawczej, emocji i motywacji, osobowości.
Techniki sprzedaży.
Kompetencje trenerskie (ocena potrzeb szkoleniowych, ewaluacja szkoleń, projektowanie szkoleń, itd.).
Psychologia trenera.
Marketing, reklama szkoleń i sprzedaż szkoleń.
Negocjacje handlowe.
Coaching.

Zawartość merytoryczna:

moduł	tematy
moduł NLP wstępny	Informacje wstępne na temat zawodu trenera, współpracy z absolwentami, itd. Etyka zawodu trenera, etyka NLP Podstawy komunikacji i perswazji Model skutecznej komunikacji — wstęp
moduł podstawowy zaawansowany i trenerski NLP	Rys historyczny Pojęcia podstawowe Założenia operacyjne NLP Strategia budowania kontaktu — rapport Systemy reprezentacji Sensory acuity Metaprogramy Submodalności Analiza kontrastowa (generowanie pożądanych zasobów) Swish Pattern Godiva Pattern Podwójna dysocjacja Fast Cure Phobia Kotwiczenie stanów emocjonalnych Język perswazji Meta Model Model Miltona Strategia Disneya Okrąg doskonałości Pozycje percepcyjne Core transformation Reframing (przeramowanie) Przedefiniowanie Wstęp do hipnozy Pattering Time Line Przekonania i wartości 6-step reframing Poziomy neurologiczne Roberta Diltsa Cytat, metafora Coaching i mentoring
kompetencje trenerskie	Postawa trenera Modele antystresowe Techniki i strategie NLP w prowadzeniu szkoleń i prezentacji Stany hipnotyczne w grupie Rama problemu – rama rozwiązania Stany emocjonalne w grupie Praktyka trenerska, kierowanie grupą Rama problemu — rama rozwiązania w praktyce trenerskiej Wystąpienia publiczne Praca z głosem Ćwiczenia w grupie Know-how prezentacji Środowisko treningowe Zamknięcie treningu Sytuacje trudne i problematyczne
dodatkowe kompetencje trenerskie	Metodyka treningu Psychologia trenera Dynamika procesów grupowych Ocena potrzeb szkoleniowych Ocena efektywności szkoleń Ewaluacja szkoleń
coaching	Czym jest, a czym nie jest coaching Korzyści wynikające z coachingu Zasady etyczne Struktura sesji coachingowej Proces coachingowy Podstawowe oraz zaawansowane narzędzia coacha NLP w coachingu
marketing, reklama i sprzedaż szkoleń	Jak przygotować produkt (szkolenie) do działań marketingowych? Marketing szkoleń Pozycjonowanie oferty szkoleniowej na rynku Techniki i strategie sprzedaży szkoleń Negocjacje handlowe z klientem Szkolenia otwarte vs szkolenia zamknięte Szkolenia zamknięte – spotkanie z klientem Specyfika szkoleń zamkniętych Logistyka i organizacja szkoleń

- — - — - — - — - — - — - — - — - — - -

Aby dowiedzieć się więcej kliknij w jeden z poniższych linków: